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赞美老师的精美语句 打动人心赞美老师的话

更新时间:2021-11-21 00:07:12 来源:QQ网名站 点击:

赞美老师的精美语句

十年树木,百年树人。(作者:邓小平)

教师是人类灵魂的工程师。(作者:斯大林)

使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。(作者:爱因斯坦)

一日之师,终身为父。(作者:关汉卿)

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善之本在教,教之本在师。(作者:李觏)

圣人无常师。(作者:韩愈)

举世不师,故道益离。(作者:柳宗元)

学而不厌,诲人不倦。(作者:孔子)

为学莫重于尊师。(作者:谭嗣同)

学者必求师,从师不可不谨也。(作者:程颐)

片言之赐,皆事师也。(作者:梁启超)

动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。(作者:李贽)

随风潜入夜,润物细无声。(作者:杜甫)

古之圣王,未有不尊师者也。(作者:吕不韦)

落红不是无情物,化作春泥更护花。(作者:龚自珍)

师道既尊,学风自善。(作者:康有为)

一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。(作者:爱因斯坦)

身教重于言传。(作者:王夫之)

经师易遇,人师难遇。(作者:司马光)

兴学之本,惟有师范。(作者:张謇)

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关于赞美老师句子

古之学者必严其师,师严然后道尊。(作者:欧阳修)

最能保人心神之健康的预防药就是朋友的忠言规谏。(作者:培根)

芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。(作者:刘禹锡)

师严道尊,教乃可施。(作者:王守仁)

要把学生造就成一种什么人,自己就应当是什么人。(作者:车尔尼雪夫斯基)

新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持,明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。(作者:郑燮)

不管一个人取得多么值得骄傲的成就,都应该饮水思源,应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。(作者:居里夫人)

教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。(作者:乌申斯基)

教师的威信首先建立在责任心上。(作者:马卡连柯)

人与人之间最大的信任就是关于进言的信任。(作者:培根)

师者,人之模范也。(作者:杨雄)

务学不如务求师。(作者:杨雄)

以德感人,为人师表。(作者:李辉腾)

别在树下徘徊,别在雨中沉思,别在黑暗中落泪,向前看,不要回头,只要你勇于面对抬起头来,就会发现,分数的阴霾不过是短暂的雨季,向前看,还有一片明亮的天,不会使人感到彷徨。(作者:莎士比亚)

友谊使欢乐倍增,悲痛锐减。(作者:培根)

朋友间的不和,就是敌人进攻的机会。(作者:伊索)

人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。(作者:赫胥黎)

教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。(作者:苏霍姆林斯基)

勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人,认认真真做事。(作者:强爱玲)

学贵得师,亦贵得友。(作者:唐甄)

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打动人心赞美老师的话

教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。(作者:欧阳修)

亲善产生幸福,文明带来和谐。(作者:培根)

没有真挚朋友的人,是真正孤独的人。(作者:刘禹锡)

人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。(作者:王守仁)

明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。(作者:车尔尼雪夫斯基)

要想学生好学,必须先生好学,惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。(作者:郑燮)

教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。(作者:居里夫人)

仰之弥高,钻之弥坚。(作者:乌申斯基)

一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。(作者:马卡连柯)

为别人照亮道路,自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。(作者:培根)

一日为师,终生为父。(作者:杨雄)

友谊是精神的融合,心灵的联姻,道德的纽结。(作者:杨雄)

一个好学生能够发现自己老师的错误,但是恭恭敬敬的保持沉默,因为正是这些错误对他有所裨益,使他走上大道。(作者:李辉腾)

倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放。(作者:莎士比亚)

只有在患难的时候,才能看到朋友的真心。(作者:培根)

友谊也像花朵,好好地培养,可以开得心花怒放,可是一旦任性或者不幸从根本上破坏了友谊,这朵心上盛开的花,可以立刻萎颓凋谢。(作者:伊索)

要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。(作者:赫胥黎)

只要你想想一个人一生中有多少事务是不能仅靠自己去做的,就可以知道友谊有多少益处了。(作者:苏霍姆林斯基)

缺乏真正的朋友乃是最纯粹最可怜的孤独;没有友谊则斯世不过是一片荒野;我们还可以用这个意义来论孤独说,凡是天性不配交友的人其性情可说是来自禽兽而不是来自人类。(作者:强爱玲)

友谊的主要效用之一就在于使人心中的愤懑抑郁得以宣泄、弛放,……对一个真正的朋友,你可以传达你的忧愁、欢悦、恐惧、希望、疑忌、谏诤,以及任何压在你身上的事情。(作者:唐甄)

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